规模工作学习:联系本地企业伙伴

维护本地商业伙伴网络向学生提供经验对成功工作学习程序至关重要可你如何与商业界接触需要什么资源

寻找商业伙伴

企业是重要的伙伴,可以帮助塑造全国所有学校学生的教育经验并分享工作趋势、机会和经济变化等可能影响就业的消息

学校与企业连接的伟大方式之一是创建企业咨询理事会(BAC)。8-10企业伙伴小组定期开会分享资讯,观察其他成员提供什么样的经验学习机会,集思广益提高学习程序对学生、学校和企业的有效性

BAC的主要目的是:

• 向本地学区提供经济和就业市场变化咨询,以及最有可能提供未来工作领域
• 倡导就业技能对本地产业至关重要并协作开发课程编程教这些技能
• 狗万app地址帮助支持本地区,为企业、劳工组织和教育者建立工作关系提供建议
• 狗万app地址推荐可能有兴趣支持程序的其他企业BAC成员比冷讯效率高得多地连通学校所有联系和连接应记录下来, 学校才能跟踪-正因如此强软件平台对维护与商业伙伴网络的通信至关重要

选择各种职业路径促进公平和包容并有团队加入后, 保证通过例会保持他们的参与-至少每年两次,如果不是季度会议的话。

请求BAC成员确定什么能吸引企业与学校结为伙伴记住多听多说话, 并提问鼓励他们提供诚实反馈和真知灼见

与BACs并发,学校可以通过中介组织与企业连接,例如商会、员工投资局和行业协会这些组织可帮助州工作学习管理员与全区雇主社区连接

联系社区成员的另一方式是通过校友协会拓展寻找企业所有者或相关角色的校友,并使用他们与学校的现有连接展示合伙的好处

确定未来伙伴后 如何联系冷调缩放邀请本地餐厅咖啡聊天处理经济发展或工商会对 以上所有以多种方式拓展并允许选择最适合他们的通信方法

社会媒体捕捉商业伙伴注意力考虑创建视频 关于你学校CTE部门显示 企业所有伟大的工作制作视频本身可提供实习机会,

使商业伙伴工作容易

与商业伙伴通过BACs或中介商联系后, 寻找方法尽可能实现与学校关系无缝化给他们清晰指令和步骤成功, 并提前和频繁通信并提醒他们合作的互利方面-例如企业通过将标志和网站链接放入学校基于工作学习网页或平台可获取广告和正面营销

一些地区似可确定基于工作的学习活动,允许灵活雇主参与,同时确认雇主对不同类型的经验需要投入时间提供数组活动可允许公司逐步增加参与举个例子,也许你第一个合作伙伴 企业简单请求他们在职业节发言下一年,他们可能记得从经验中获取的正言实语,为学生创造实习机会。

保持通信一致性

开发商业伙伴网络至关重要-但除非高效推广,教育者可能很快因必须同时管理与数十个新商业伙伴的通信而束手无策-如果部门只有一个人创建所有合伙关系, 一定要有像平台这样的平台向量路径位置帮助管理初始招聘,跟踪所有通信,自自动化消息,并成为所有联系人的集中枢纽

商业伙伴网络建立后 即刻为学生准备实习经验