2021年1月7日3分钟阅读
戴维道格拉斯学区
行业:
求解方式 :
狗万app地址易用优先客户支持驱动 无缝向新评价系统过渡
假想
戴维道格拉斯学区东波特兰州俄勒冈州14所学校为10,000多PK-12学生服务大卫道格拉斯学区努力在2016-2017学年之前替代现有的评价解决方案,以培养教育者评价环境,这种环境方便用户、协作并提高师资效率区已经从纸面评价解决方案转向在线评价解决方案,管理员和工作人员对系统及其实施初始程序缺少服务都感到沮丧。
挑战
狗万app地址805名持牌专业人士使用在线教育者评价解决方案, David Douglas学校区需要更可靠、多平台和多设备可用、提供强报告能力,区决策切换向量评价+(前教官评价求解法)的一个关键因素是管理员、评价员和工作人员易用性顺畅实施进程在区从系统向系统过渡评价进程时也至关重要。
求解
上头向量评价+教育者评价系统使教师和评价者能够从自评到目标设定到观察到年终和评向量评价+可随时从任何设备或浏览器获取,并包括关键特征,如数据驱动测量测量教育效果以及上传和管理证据和人工制品能力
David Douglas教区人力资源管理员发现向量评价+解决方案快速易实现令他们高兴的是向量评价+客户成功团队提供的培训,并使用训练训练员模型和向量评价+提供的资源,成功向持有执照的专业工作人员推出新系统。狗万app地址区值对向量评价+最值的事物之一是向量评价+团队提供可获性支持和异常水平服务
结果
戴维道格拉斯学区管理员和评价员现在能够执行效果更大的课堂观察,同时促进教师和评价员之间的更大协作区域许可专业人士发现向量评价+教育器评价求解法帮助保持向轨并在整个评价过程与管理员保持通信区正在利用向量评价+提供的广泛报告特征,并正在利用数据对课堂、学区和区级进行调整,提高教育者效果
下题
以向量评价+教育者评价解决方案对持有执照的专业工作人员的这种积极经验,David Douglas学区2018-2019学年期间将把实施范围扩展至700名分类工作人员,使使用系统的工作人员总数达1 500人。监督员正在寻找比当前笔纸方法更好的方法对分类工作人员进行评价狗万app地址由于向量评价+解决方案可定制性,他们将很容易添加评价表和工作流支持额外类工作人员的评价进程还将向主讲提供附加培训,以推广使用向量评价+的一些更深入特征,如标注符号和详细报告
