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实施包容和创伤综合实践改善学校文化

WebNar概述

CoVID-19大流行的毁灭性影响、持续的种族非正义和暴力以及未来不确定性在美国各地学校中挥之不去教育者、教职员工和学校及区长继续响应号召,做出非凡承诺并投送人才、精力和资源满足社区学生和家庭需求
校长在管理并响应团队、学生甚至是自身经历的情感损失时有很多事需要考虑。

狗万app地址在这漫长不确定时期,采取兼容并包和有创伤感知的做法可帮助学校领导人提高自知度并更好地联系和支持同校和学生并同时照顾自己当前环境要求我们和我们组织比以往任何时候更多。狗万app地址网络研讨会邀请参与者思考实施全纳心理创伤知情方法如何能够改善学校文化并帮助他们更好地了解并增强恢复能力以支持学生、同事和自身成功

学习目标
开工理解什么创伤知情领导和它长什么样
二叉讨论兼容并包和创伤知情领导与改善学校文化之间的联系
3级反省采取心理创伤知情领导方法的价值和影响
4级学习具体包容和归并策略集成自我和其他人
5级探索如何在挑战性不确定时期建立和运用恢复能力

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资源类

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讲演者

EDU-K12Angela Batista照片
博士安吉拉巴提斯塔

博士安吉拉EBatista热心教育者认证教程、写作者、讲演者、DEI策略设计者、促进者与多样性、公平和包容问题咨询Batista咨询服务公司创始人兼首席执行官LLC和有经验的高等教育主管K-12教师、学校辅导员和管理者2018年Latex/a/os高等教育:探索身份、路径和成功

安吉拉拥有数十年的领导才能和专业经验,曾任Camplain学院学生事务和机构多样性和包容问题副校长K-12和全美高校工作,并担任俄勒冈州立大学、南印地安那大学和Mills学院高级职务她还在大学工作
佛蒙特和林恩大学Angela除获奖教师和高等教育主管外,还被公认为国内和国际专家并获多项奖项2020年,她被命名为NASPA职业支柱并获得数项其他荣誉和奖项,包括多项服务奖项并获选为国际年师管

安吉拉获得新东南大学领导能力博士学位和佛蒙特大学硕士学位本科生工作在纽约布鲁克林学院完成Angela从创举教程学院获取教程认证,Gestalt领导和组织变化国际证书,应用查询
证明寄自DavidL合作查询中心并颁发康奈尔大学多样性和包容证书关于Angela及其作品的更多信息见www.drangelabatista.comAngela连通或通过Twitter@drangelabatista

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