博士KlausBlache
田纳西大学工程学院可靠性维护中心教授
提高可靠性和可维护性战略SMART培训目标
培训不应被视为只是执行和参加的事情选择时应铭记面向结果交付
可靠性和维护性方面,你首先需要理解与所有需要的最佳做法相比研发过程成熟度,谁将参加培训,他们的当前技能集和作用
SMART商务目标进程应用使研发专业人员能够提供有效培训。
网络研讨会覆盖
博士KlausBlache
田纳西大学工程学院可靠性维护中心教授
博士Blache拥有35年多制造和持续改善领域经验(过程与人)。其中包括精度制造、可靠性维护、竞争分析、持续改进工具技术、新设施规划实施、工业工程、工效学和变化管理等领域写作并讲遍全球多技术管理领域