白纸指南

多样性状态、包容性状态和属于高等教育

校园预防网络国家深入报告

高教机构面临急迫任务展示学院教育的独特性如何为今日大专生毕业后成功做准备。

高教领导人从企业非盈利和公共部门的对口单位听到,当今毕业生必须熟练地在日益多样化的工作环境中与他人有效接触。

学生期望大学经验提高社区建设和产生正面社会效果的技能研究显示大专和大专增强学生归属感时,这些学生表现优异学术性,留在校学习,对大学经验更满意投资多样性、包容和归宿为高等教育机构产生许多期望结果

下载新报告“多样性、包容和归属状态”,学习:

  • 多样性、包容和归属今日高等教育
  • 资料和学生透视
  • 学生群
  • 多样性、包容和学生归属

EDU-HE-National-Insights-Reports-DEI

这份报告分享全美大专生对多样性、兼容并包和归宿的经验和感知的独特洞见这份报告还重点介绍大学生在自我反射和透视技能建设、联想、有效通信和跳入时发现有损社区价值观和安全的情况时的强项和挑战。

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