搭建高级Ed
课程专为高等教育设计,使教职员工与内容相关并学习有价值的策略
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高效果课程高效果人力资源和员工
FERPA:《家庭教育权利和隐私法》
本课程概述家庭教育权利和隐私法
定义术语与FERPA
识别FERPA教育记录和个人识别信息
理解披露记录和协议要求
更好地了解学生FERPA权利
健康保险便捷与问责法
本课程讨论医用信息保密性问题,如《医保便捷和问责制法》(《HIPAA法》)要求的那样,并讨论教职员工在保护该信息方面所起的作用。
引入联邦规则建立保健记录安全隐私规则
评审“受保护健康信息”(PHI)可能使用或不可使用
理解未经授权使用或披露PHI的惩罚
定义关键词与HIPAA和遵章
美国人残疾法概述
本课程旨在概述《美国残疾人法》(《ADA法》)如何应用到高等教育环境狗万app地址本课程提供大学校园支持残疾人的信息
加深理解ADA基础知识
识别IDEP和ADA之间的差异
审核合格缺陷和合理便利
技能提高工作场所有效通信
教职员工精神健康
教程生机本课程提供个性化教育以维护或提高员工福利并驱动可衡量的变化
理解心理健康和如何管理心理健康挑战
狗万app地址支持有心理健康挑战的爱人
技能开发恢复能力
求解压力策略
道德工作场所工具
多数雇员知道对错之分,但某些条件可能难以按实战本课深入了解影响他们的日常行为的竞争压力,并允许他们实践克服常见道德障碍
定义关键词与工作场所道德操守
理解行为道德障碍
确定消除工作场所屏障的战略
获取必要的技能,在工作场所作出胜任和必要的选择
工作场所欺凌:认识和预防
工作场所欺凌包括有辱人格和伤害性通信和行为课程设计帮助参与者加深理解工作场所欺凌的性质,以防止欺凌。
定义关键词对工作场所欺凌的认识和预防
职场欺凌效果审查
识别欺凌行为和有效方法处理工作场所欺凌
复习工作场所欺凌假想
正面效果遵章预防
改善遵规
易于满足联邦和州培训需求,如第九编OSHA、Clery法等
精简管理
少花时间训练管理直觉特征,包括分析和报告、通知和提醒、定制和政策证明等
Elevate培训强效特征
万博app3.0最新版课程提高认知度、鼓励更好的决策并遵守联邦和州立法
克莱里行为
标题九
OSHA
状态专用规程
高教管理员再问我向量LMS高教平台,我回答是.
Bonnie Dahl公司
人力资源主管和标题九协调员
读客户故事
