成功故事Hoban大主教中学

转向在线职业发展跟踪保护教育者可耗时

假想

大主教Hoban中学俄亥俄州阿克伦私立天主教中学服务800多名学生学校目前雇用60名教师、辅导员和管理者2017年,为精简跟踪持照员工职业发展时程进程,学校努力实施在线职业发展跟踪系统

挑战

2017前学校不使用任何形式的在线软件跟踪职业发展学校使用状态表, 但它是一个纸笔过程 手动记录每个师资开发时数管理者希望教师有更多责任并更容易获取工具, 使他们能够跟踪自己的职业发展时数更新许可

求解

上头向量PD跟踪求解原型教学点帮助忙碌管理员规划、管理并跟踪职业发展活动,包括管理教官再认证信用向量跟踪牌照跟踪功能帮助教育者将其PD活动与维护并更新其牌照的具体州许可要求相联教职员工可监控自身进度重新认证信用需求并生成公用记录笔录记录所有已完成活动和信用向量PD跟踪向管理员提供详细报告以监测全校或区的进展

万搏体育app官方平台教育者使用向量PD跟踪与校办PD事件、教职会议、专业学习社区相关时数和校外完成PD活动Tom Hottinger技术整合专家分享向量PD跟踪解决方案后, 教职人员不再需要约见一位敬业员工来确定他们是否有足够的时数更新License本地专业开发委员会主席虽然仍然负责学校教职员工的许可更新工作,但不再需要人工跟踪每名教师的时数

万搏体育app官方平台除跟踪PD时数和许可跟踪外,向量PD跟踪还包括创建事件特征、管理注册和出勤、收集参赛事件反馈、生成和分发出勤证书并批准教育者场外事件请求

结果

点播者解释到 管理员和员工最看重向量跟踪求解 即移入数字系统省下时间花了很多时间人工计算教职员工时数, 现在他们可以简单浏览在线信息, 在一个中心位置上管理者不再需要担心丢失文件或通过文件搜捕以追踪每年需要更新执照者管理员可快速看到详细报告显示所有教育者在许可续发过程

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